Tekst og foto: Tom Helgesen
Etter 20 år som gravemaskinfører kjente Fredrik Nordhagen både på helseutfordringer og motivasjon i jobben, og bestemte seg for å ta tak i situasjonen. Veien videre startet med fagbrev og utdanning i administrasjon og ledelse hos AOF i Fredrikstad, og deretter ettårig fagskolestudium samme sted. – Det var helt avgjørende for at jeg fikk drømmejobben som anleggsleder her hos Nicolaysen Anlegg og Transport, sier 48-åringen fra Fredrikstad.
Vi møter ham på kontoret i Nicolaysen Anlegg og Transports storstue i Åkebergmosen 19 i Råde, knapt et par måneder etter at han tiltrådte stillingen. Som anleggsleder har han personalansvar og har overoppsyn med de pågående prosjektene. Akkurat den jobben han ønsket seg, med varierte og spennende dager i et svært trivelig miljø, forteller han.
– Her kan jeg bruke alle de verktøyene jeg har med meg, i form av mange års praksis i arbeidslivet og den teorien jeg har lært på skolen de siste årene. En perfekt kombinasjon!
Var skoletrøtt
At det skulle bli gravemaskinfører som skulle bli Fredriks levebrød i nesten 20 år, var helt tilfeldig. Som litt skolelei ungdom, droppet han ut av videregående skole og søkte seg arbeid.
– Jeg hadde i utgangspunktet tenkt å fortsette å utdanne meg, men jeg følte jeg falt litt mellom to stoler etter at Reform 94 ble innført i den videregående opplæringen. Derfor ble det litt ulikt arbeid før jeg kom inn i anleggsbransjen i 2005.
Oppdragsgiveren sørget for at Fredrik fikk maskinførerbevis, og de neste 20 årene var en gravemaskin på ulike anlegg og med flere ulike oppdragsgivere arbeidsstedet hans.
– Jeg trivdes godt både i jobben og med arbeidsgiverne mine, men etter hvert begynte jeg å kjenne på den fysiske slitasjen med mye sitting og statiske bevegelser av overkroppen. Spesielt rygg, nakke og skuldre er kjente belastningsskader i dette faget, som også jeg fikk kjenne på kroppen.
Gjorde opp status
Til slutt stilte han seg spørsmålet om det var dette han ville jobbe med ytterligere 20 år fram til pensjonsalderen. Svaret var et tydelig «nei».
– Jeg bestemte meg for å gjøre grep, og ble under koronapandemien i 2021 tipset av en bekjent om at AOF Østfold (nå AOF Østlandet) tilbød teorien til fagbrevutdannelse helt gratis. Jeg tok kontakt med kontoret i Fredrikstad, hvor jeg møtte bare hyggelige og motiverende mennesker, og snart var jeg i gang med skolegang en kveld i uka. Jeg var naturlig nok spent da jeg møtte til den første samlingen, men ble fort betrygget av det inkluderende og gode læringsmiljøet.
Han innrømmer gjerne at det var en heftig overgang å sette seg på skolebenken igjen, ved siden av full jobb og familieliv med kone og to barn. Men legger samtidig til at han snart kjente både på mestringsfølelsen og en stolthet av å ha tatt beslutningen. Etter ett års skolering og bestått teoretisk eksamen, gjennomførte han den praktiske fagprøven hos sin daværende arbeidsgiver – og besto med klar margin.
– Det var tidvis et tøft løp, men jeg vil påstå at alle som har motivasjonen i bunnen vil klare å ta fagbrev. Og fagbrev er i dag et «must» for å bli vurdert på arbeidsmarkedet. Derfor vil jeg anbefale alle som har mange års praksis i å investere litt av sin tid i å skaffe seg et fagbrev.
Videre til fagskole
Etter at fagbrevet var i boks, fortsatte Fredrik å utdanne seg gjennom AOF Østlandet. Denne gangen i «Utøvende ledelse i praksis», et fagskolestudium som gir 30 poeng. Studiet gikk over ett år, fordelt på én kveld i uka. Også dette helt gratis – bortsett fra bøker og nødvendig materiell!
– Motivasjonen var å styrke mine lederegenskaper og å kunne søke på en mer administrativ jobb – gjerne med personalansvar. Jeg forsto raskt at fagskolen lå på et helt annet nivå enn bransjeprogrammet til fagbrev. Det innebar mer lesing og pugging.
For å stå enda sterkere, gjennomførte han også ett år på Fagskolen Viken (også 30 studiepoeng) innen prosjektledelse for bygg og anlegg, og var klar for å søke seg ny jobb.
– Jeg sendte søknad til tre bedrifter før sommeren og ble innkalt til intervju hos alle tre. Den mottakelsen jeg fikk her hos Nicolaysen Anlegg og Transport tiltalte meg veldig, og jeg ble veldig glad da jeg ble tilbudt jobb. Bedriften fortjener honnør for at de valgte å satse på meg i denne stillingen, selv om jeg ikke har fullverdig ingeniørutdannelse. Nå gleder jeg meg hver dag til å gå på jobb!
Ikke alle er klar over muligheten
Lars Erik Hermansen, AOF Østlandets fagansvarlig innen ledelse, forteller at mange ikke er klar over mulighetene de har i kompetansepåfyll – og i hvert fall ikke at mange kurs og studier er gratis.
– Mye av voksenopplæringen er finansiert via offentlige midler, kombinert med støtte fra Lånekassen, og studietilbudene er tilrettelagt som deltid/kveldsstudier, forklarer han.
Også Lars Erik påpeker viktigheten i å sikre seg et fagbrev, både for å styrke egen bedrift og om det skulle være behov for å søke nytt arbeid.
– Det er mange som har jobbet i mange år i ulike bransjer uten å ha formell utdanning. Hos oss kan du ta fullfinansierte teoriforberedende kurs om du er bosatt i Østfold eller Akershus, og som forbereder deg til den teoretiske eksamen som privatist. Når du i tillegg kan dokumentere fem års relevant praksis, kan du gå opp til selve fagprøven og oppnå fagbrev.
– De som synes dette er interessant, finner påmeldingsskjema på hjemmesiden vår. Så fort vi har tilstrekkelig antall påmeldte, skaffer vi lærer og setter opp relevante kurs.
Fagskole – et godt alternativ
Mens opplæringen til fagbrev ligger på videregående skole-nivå, er fagskolen plassert mellom videregående– og høyskolenivå. Det vil si et betydelig knepp opp.
– Jeg forstår godt at Fredrik merket forskjell i intensitet, da fagskolen krever mer selvstendighet. Som en del av lederopplæring blir blant annet studentene satt på ulike typer prøver for å lære seg å mestre relevante, uplanlagte situasjoner som kan oppstå på en arbeidsplass. Skal man bli en god leder, må man være løsningsorientert.
Alle AOF Østlandets fagskoleutdanninger er godkjent av NOKUT (Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen), som er den som også godkjenner alle universitets- og høgskoleutdanninger. For å kunne søke plass på studiene, må du ha fullført og bestått videregående opplæring – det vil si vitnemål eller fag-/svennebrev. I tillegg må du ha minimum to års arbeidserfaring.
Et godt alternativ til høyskole, mener Lars-Erik.
– Fagbrevkursene og lederutdanningen bygger litt på hverandre, og jeg anbefaler gjerne at man gjennomfører begge løpene. Da åpner det seg veldig mange muligheter for et nytt karrieresteg i arbeidslivet.
– Vi bistår deg gjerne med å se på mulighetene og å finne den riktige veien til en bedre arbeidshverdag, så ikke nøl med å ta kontakt!